Elementi di Didattica della Matematica

Crediti

Propedeuticità

Nessuna.

Settore scientifico-disciplinare

MAT/04 Didattica della Matematica

Modalità dell’esame

Superamento di una prova orale.

Obiettivi
formativi

Introduzione alle problematiche riguardanti il processo di insegnamento/apprendimento della matematica, ed alle principali teorie e metodologie sviluppate nel campo della ricerca in educazione matematica, attraverso la rielaborazione delle proprie conoscenze di matematica di base.Con attività mirate, basate sul problem solving e problem posing, sull’interpretazione delle produzioni di studenti e sulla costruzione di attività didattiche, si vuole rendere gli studenti abili nell’argomentare idee e soluzioni riguardanti sia problemi matematici che la gestione di situazioni didattiche e capaci di individuare in modo autonomo le conoscenze per la gestione di un problema sia nel contesto matematico che in altri contesti.

Contenuti

Il sistema didattico. Modelli classici dell’apprendimento della matematica: dal comportamentismo al socio-costruttivismo; studi specifici sullo sviluppo del pensiero matematico. Il contratto didattico. Il ruolo e la gestione dell’errore in matematica. Le misconcezioni in matematica. Il problem solving ed i problemi in matematica. Il ruolo del linguaggio in matematica: linguaggio matematico e linguaggio quotidiano, uso delle rappresentazioni semiotiche, sviluppo di competenze linguistiche. La competenza matematica: argomentare e dimostrare in matematica. Le competenze matematiche nelle prove Invalsi e nelle Prove OCSE -PISA.

Anno Accademico
2020/2021

Docente: Tiziana Pacelli.

Semestre: secondo.

Elementi di Didattica della Matematica